张志军，德州一中正高级教师。

　　张志军连续任教28年，任班主任21年，加入党组织20年，一贯忠诚党的教育事业，静心教书，潜心育人，积极落实立德树人根本任务，科学普及、教书育人业绩突出，教育科研成果丰硕。

　　从1993年踏上三尺讲台开始，他就以高尚的师德、先进的教育理念、独特的教育方法，赢得家长和学生称赞。

　　作为一线教师，张志军始终将传道授业放在第一位。秉承“兴趣是最好的导师”教育理念，他注重结合学生实际进行引导式教学。经过多年探索，形成了“激励-引导-探究-收获”的教学风格。在入学之初，他会和学生一对一进行探讨，从学生的兴趣出发给出个性化指导，做学生的引路人。

　　在很多学生看来，化学是块难啃的“硬骨头”，但张志军却通过生活化的例子，将课本上细碎的知识点用生动的课堂语言和一个个小实验串联起来。讲到醋酸，他会给学生讲解醋酸可以除水垢，炖骨头汤加点醋有助于钙质溶解；讲到元素性质，他会带领学生探究雾霾与PM2.5、氮氧化物、二氧化硫等之间的联系……他坚持能让学生动手实验的绝不做演示实验，能演示实验的绝不放视频，让学生勤于动手，真正掌握所学知识。“张老师的课非常有趣，让我们沉醉于化学世界的奥妙。”学生侯文煜说。

　　作为年级主任，张志军每学期都组织参加40多节“推门听课”，同教师一起研讨教育教学中出现的问题，制定目标、确定措施，形成“比学赶帮超”的浓厚氛围。

　　张志军认为，要教育好学生，教师不仅要言传，更要身教。每天他会在早读前10分钟站在教室门口等待学生，大扫除时带头挑最脏最累的活……“在学生面前，老师就是一面镜子，如果我上课迟到1分钟，学生就有理由迟到10分钟，作为老师，必须得以更高的标准要求自己。”张志军说。